探究教學儀器——畫五角星

五角星,我們?nèi)巳死L畫，而對于平面鏡也都不陌生。如果給您一個五角星，讓您照著畫應(yīng)該也不難吧？那如果把五角星和平面鏡結(jié)合起來，做成一款教學儀器產(chǎn)品，您覺得會是什么樣的？菏澤市教育教學儀器總廠科研人員，研制生產(chǎn)了一款探究教學儀器產(chǎn)品——畫五角星，能提高我們的手眼協(xié)調(diào)能力。

畫五角星這款科普教學儀器產(chǎn)品是由平面鏡、帶五角星輪廓的面板、金屬畫筆、數(shù)顯裝置、LED燈和復(fù)位按鈕等材料組成。平面鏡和五角星輪廓呈90度角安裝。按下按鈕，手持畫筆，看著鏡子中呈現(xiàn)出的五角星圖像，在面板上沿著五角星的輪廓描繪五角星就可以了。如果我們親手操作，就會發(fā)現(xiàn)，在平面紙板等工具上，非常簡單就能三、五筆畫出五角星，而在這里卻“屢屢犯錯”呢？畫五角星這款探究科普教學儀器主要是測試人的手眼協(xié)調(diào)能力。奧妙就在鏡子和眼睛上，因為五角星和平面鏡垂直放置，軌跡在平面鏡成虛像的方位和實際五角星軌跡成反對稱。我們眼睛注視此虛像時在視網(wǎng)膜被倒置成像，該像兩次被倒置以后，變得和實際五角星軌跡的上、下方位一致，左右相反。但此時大腦仍按照老經(jīng)驗作出相反的判斷，并指揮握筆的手作動作。這就導(dǎo)致我們的手不聽指揮屢屢犯錯，出現(xiàn)了手、眼不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。經(jīng)過反復(fù)練習，大腦會逐步適應(yīng)這一變化，提高我們的手眼協(xié)調(diào)能力。

菏澤市教育教學儀器總廠生產(chǎn)的探究教學儀器有多種不同規(guī)格，包括桌面式、展臺式、壁掛式等教學儀器產(chǎn)品，可根據(jù)客戶的要求，生產(chǎn)尺寸不等的教學儀器產(chǎn)品。請關(guān)注總廠網(wǎng)站：www.chocodate.cn，外地的朋友到總廠參觀指導(dǎo)，報銷差旅費用。

                                                 【文：王嬋】

                                                                                   2021年12月7日